La discapacidad auditiva es la falta o reducción de la habilidad de oír.

障碍是指丧失觉或降。

Las personas con discapacidad auditiva utilizan la lengua de señas para comunicarse.

觉障碍患者通过手语来交流。

Los alfabetos manuales fueron el primer acercamiento de los oyentes para comprender a las personas con discapacidad auditiva.

为了领会障人士的意思，人们第一个发明的交流方法是手语字母表。

Lo curioso es que en el interno también se involucran áreas auditivas.

奇怪的是，内心对话中也有觉区的参与。

Pero he intentado hacer este decálogo para que tú practiques el imperativo, y puedas mejorar un poco tu comprensión auditiva.

但我试着做了这个十诫， 以便你们练习祈使句，并且可以稍微提高你们的理解能。

Podrás corregir tus ejercicios en las pruebas de comprensión de lectura y comprensión auditiva con las respuestas que tienes a continuación.

您可以根据面的答案来纠正阅读理解理解测试中的练习。

Por ejemplo, las personas con discapacidad auditiva poseen una voz interior, pero se basa principalmente en señas e imágenes.

比如，有障碍的人也有内心音，但是主要依靠标志或图像。

La Organización Mundial de la Salud define como audición discapacitante la pérdida auditiva de más de 40 decibelios con el oído que mejor escuchas.

世界卫生组织将最佳件损失超过40分贝的情况定义为觉障碍。

Cuando los dos diferentes procesos neurológicos se activan simultáneamente, se producen nuevas conexiones sinápticas entre el estímulo auditivo y la respuesta conductual.

当两种不同的神经过程同时激活时，觉刺激行为反应之间就会产生新的突触连接。

Sin duda, es un pasatiempo muy divertido y está relacionado con el ASMR, una sensación de placer que nos produce relajación con estímulos visuales y auditivos.

毫无疑问，这是个非常有趣的娱乐活动，它ASMR有关，一种会在视觉觉上产生愉悦感的要素。

En México hay 2 millones 405 mil personas con discapacidad auditiva, de las cuales unas 93 mil son señantes y solo hay 46 intérpretes certificados.

在墨西哥有两百四十万五千人患有障碍，其中约有9万3千个手语使用者，并且仅有46个是取得资格的手语翻译。

Vamos a revisar un poco en qué consisten estas cuatro habilidades o destrezas y piensa mientras tanto en cómo prácticas cada una de ellas: Primera destreza: Comprensión auditiva.

让我们回顾一这四种能或技能的组成，同时思考一如何练习它们： 第一项技能：理解。

Por eso resulta importante que las personas con discapacidad auditiva tengan la posibilidad de comunicarse y que los oyentes nos preocupemos por ser incluyentes y no limitar su potencial.

因此障人士能够相互交流十分重要，而我们作为普通人要有包容心，不要限制他们的潜，这一点也很重要。

Qué mejor que ir aprendiendo el lengua de señas para poder comunicarte con las personas que ya tienen un problema auditivo y que te ayude en el futuro a comunicarte con los demás.

还有什么比学习手语更好呢，它能够让你已经有问题的人交流，并在将来帮助你其他人交流。

Cada vez hay más evidencia de que un niño con problemas auditivos que aprende lengua de señas tiene mejor calidad de vida y mejor aprendizaje que uno que no lo aprende.

越来越多的证据表明，学会手语的障儿童比不会手语的障儿童生活得更好，理解能也更强。

Fue inventado por el franciscano San Buenaventura y lo usaba para realizar confesiones a personas con discapacidad auditiva o cuando no se quería correr el riesgo de que alguien escuchara los pecados.

这是由方济各会成员圣布埃纳文图拉发明的。为了倾耳聋的信徒忏悔，或是不想被其他人到所忏悔的罪行，这时他会使用手语字母表。

Si eres estudiante de la Academia, no olvides descargarte el pdf, que tienes la tabla con el vocabulario, y te voy a dejar actividades de comprensión auditiva para que puedas practicar con este podcast.

如果您是学院的学生，请不要忘记载 pdf，其中包含词汇表，我将给您留理解活动，以便您可以通过此播客进行练习。

Una de las teorías sugeridas para el origen de las alucinaciones auditivas verbales, como las que se presentan en la esquizofrenia, es que la voz interior simplemente no se reconoce como propia.

有一种关于言语性幻——比如精神分裂症会表现出的那种幻——的起源理论认为他们没有意识到内心的音是他们自己的。

O la famosa isla Martha 's Vineyard en Estados Unidos, donde las personas con discapacidad auditiva tenían un ingreso y un trabajo como el de cualquier persona oyente porque la comunicación no era una limitante.

还有在美国著名的玛莎葡萄园岛上，障人士像每个觉正常的人一样拥有工作收入，因为在这里交流并不是问题。

En algunas comunidades con altos índices de personas con discapacidad auditiva, se ha visto que tanto oyentes como no oyentes adoptan la lengua de señas y es posible que todos se comuniquen.

在一些障碍率比较高的群体中，无论是正常的人还是障人士都掌握了手语，大家都有可能进行交流。