1.Comenzaremos hablando de la tilde y sus normas.

我们首先来谈谈重及其规则。

2.Bueno, ese fue nuestro video de las tildes.

好啦，就是我们关于重的视频啦。

3." ¿Que solo ya no lleva tilde? ¿Y a mí qué? "

“就只是没有重，关我什么事？”

4.Además, no existen las tildes o acentos ortográficos, ni categoría de género.

此外，巴斯克语没有重，也没有阴阳性。

5.Y se escribe con tilde porque es palabra aguda que termina en vocal.

它带有重是因为是一个以元结尾的尖锐词。

6.Veamos si puedes reconocer el patrón de esta melodía y completar la nota que falta.

我们来看看你能不能识别出段旋律的模式，填入缺失的。

7.La nota estaba como unos dos pies por debajo de la G más baja del piano.

那比钢琴最低的G 键还低两英尺。

8.Libro de texto, capítulo seis: uso de la tilde.

课本，第六章：重的使用。

9.Cuando escuchamos una canción conocida, escuchamos constantemente, anticipando la próxima nota.

当我们到一首熟悉的歌曲时，我们会不停，待下一个的出现。

10.Veamos las reglas básicas de la utilización de la tilde como acento tónico ortográfico.

让我们来看看使用重作为正字法重的基本规则。

11.Con una " u" al final y con una tilde: " champú" .

最后一个字母是“u”，而且有重：“champú”。

12.Intenté dar cuerda a la caja de música, pero la melodía se trabó después de seis notas.

我拿起八盒转了几下，但是旋律大概只持续了六个就停了。

13.Para marcar la tilde, primero tenemos que identificar el tipo de palabra.

为了标出重，我们先来区分一下单词的种类。

14.Estas palabras, tanto las esdrújulas como las sobreesdrújulas, se acentúan siempre.

些词，不管是倒数第三节重读单词还是倒数第四节单词，总是要加重。

15.Las tildes solamente estarán en las sílabas tónicas, por eso es importante que sepas pronunciar bien estas palabras.

重只会出现在重读节上，所以，你得知道如何正确读出单词。

16.Las palabras esdrújulas tienen el acento en la ante penúltima sílaba y a todas que les marca tilde.

所有重落在倒数第三个节上的单词都需要加重。

17.Si te fijas la propia palabra esdrújula es una palabra esdrújula y se acentúa siempre.

如果你注意观察倒数第三节重读个词，它也带着重。

18.Cuando la sílaba tónica esté en la antepenúltima posición o en anteriores siempre va a llevar tilde.

当重读节位于倒数第三节或者再前一位时，总是带重。

19.Calentamiento de voz para llegar a todas las notas.

声热身以达到所有。机翻

20.La nota de color la ponen las velas, y las flores.

颜色由蜡烛和鲜花提供。机翻