5.Il est indiqué dans le bilan commun de pays que le développement de l'éducation a été entravé par la multiplicité des langues (80 à 100 langues vernaculaires, 2 langues officielles et 1 langue nationale, le bislama) et par le double système linguistique (anglais et français), hérité du régime de condominium établi à la période coloniale, qui a des incidences coûteuses.
5.《共同国家评估》指出,多语言(80至100种方言,两种官方语言和一种本国语言比斯拉马语),
民共管时期继承下来的双重语言制度(英语和法语)招致昂贵的代价,阻碍了教育的发
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