This disproves the theory that children are purely imitative.
这

为儿童只会单纯地
仿
理论是站不住
。
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But neither the human imitative instinct nor a penchant for fantasy by itself leads to an autonomous theater.
为了进一步探寻戏
的起源,一些学派开始从
类发展戏
的动机上建立理论。为什么戏
会发展,为什么在戏

脱离宗教仪式以后还有这么大的价值?大部分答案都回到那些关于
类心智和
类基本需求的理论中。首先,亚里士多德在公元前4世纪提出,
们天生
模仿,并从模仿他
、事物和动作以及观看模仿中获得乐趣。另外,20世纪提出的先进理论认为
类擅长幻想,通过幻想将日常生活中的现实重塑成更加令

的形式。因此,
们通过幻想或虚构(戏
的一个形式)把他们的焦虑和恐惧具体化,再通过这种方式面对焦虑和恐惧,并从虚构中
足他们现实中无法实现的愿望。所以,戏
成为了一种帮助
们认识和理解这个世界,或是帮助
们逃避不
现实的工具。
(汇总)