Inattention or attention transitoriness was the prominent characteristic of all the students.
注
力不集中或短暂
所有学生的突出
。
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How should he not know love, he, who has discovered all elements of human existence in their transitoriness, in their meaninglessness, and yet loved people thus much, to use a long, laborious life only to help them, to teach them!
他怎么会不懂得爱呢，他已经发现了人类存在的所有要素的短暂，在它们的
中，却如此热爱人们，用漫长而艰苦的生命来帮助他们，教导他们！
，
然流得那么慢，却还有一种流动的感觉， 给人一种世事
