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1.A ella le gusta mezclarse con los extranjeros.

1.她喜欢外国人往来。

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2.Amor no es mirarse el uno al otro,sino mirar en la misma dirección.

2.爱,不是凝视,而是向着同一个向眺望。

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3.Los dos se odiaban a muerte.

3.恨之入骨。

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4.La comunidad internacional debe alentar a las dos partes a aceptarse mutuamente.

4.国际社会必须鼓励双接受。

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5.Por último, los diferentes proyectos científicos podrían ser incompatibles e interferirse entre sí.

5.各种科研项目可能不容而干扰。

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6.El tema 54 del programa se titula “Globalización e interdependencia”.

6.议程项目54题为“全球化存”。

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7.En ese sentido, debemos aprender unos de otros.

7.让我在这学习吧。

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8.En opinión de los Secretarios Ejecutivos, las dos cuestiones están interrelacionadas.

8.执行秘书认为,这两个问题是关联的。

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9.Debemos invertir en una cultura mundial de tolerancia y respeto mutuo.

9.让我投入建设一种容忍尊重的全球文化吧。

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10.El consultor asegurará también que los diversos instrumentos y criterios seleccionados sean compatibles.

10.这位顾问也将确保所选的不同工兼容。

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11.También vivimos en un mundo cada vez más interdependiente y que cambia con rapidez.

11.也生活在一个日趋迅速变化的世界里。

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12.El proyecto de directriz 3.1.13 trataba de conciliar esos dos puntos de vista aparentemente contrarios.

12.准则草案3.1.13 试图调这两种显示对立的看法。

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13.Asimismo, la mundialización representa cuatro dimensiones interrelacionadas y aparentemente contradictorias.

13.此外,全球化有四个联系,看来矛盾的面。

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14.La labor de la Comisión debe reflejar los desafíos apremiantes de este mundo interdependiente.

14.委员会的工作必须反映我赖的世界当今最迫切的挑战。

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15.Concertar acuerdos de reconocimiento mutuo sobre normas técnicas y medidas sanitarias y fitosanitarias.

15.制定关于技术规章动植物卫生检疫措施的承认协议。

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16.Las comisiones regionales intercambian información entre ellas, incluso sobre las experiencias recogidas.

16.各区域委员会彼此之间交流资料,包括吸取的经验教训。

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17.También se examina la relación entre la seguridad, la erradicación de la pobreza y el crecimiento económico.

17.报告也审查了安全、消除贫穷经济增长之间的关系。

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18.Como señala Aust, el objeto de esos acuerdos es la protección recíproca de los nacionales de las partes.

18.就如Aust指出的,此类协定的目的是保护缔约国的国民。

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19.El modelo GEM postula que el crecimiento económico es el resultado de dos conjuntos paralelos de actividades interrelacionadas.

19.全球创业精神监测者模式假定经济增长为平行的两套关联活动的结果。

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20.También se pretende fortalecer entre nuestros ciudadanos el concepto de respeto mutuo con otras culturas, tradiciones y religiones.

20.这项原则还努力在我公民中间加强与其他文化、传统信仰尊重的概念。

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Youtube精选合辑

1.Ambas se apoyan mutuamente y se complementan.

她们支持,补充。

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初级语法教学

2.Entonces podemos hacer un pequeño… un pequeño intercambio, ¿sí?

我们可以交流。

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VideoEle Nivel B2

3.Los miembros de un equipo se tienen que comunicar entre sí.

团队成员必须沟通。

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春节特辑

4.Las tres criaturas se ayudaron entre sí para cruzarlo.

这三协助过河。

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Videos Diarios 双语时讯

5.Y en el exterior, en el exterior, los abrazos y las emociones.

在外面的人们拥抱庆祝。

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公牛历险记(精选片段)

6.Se odian entre sí. Es mucho odio.

他们谁也瞧不起谁,憎恨。

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大教堂

7.Los vigilantes hablaban y se gritaban entre ellos.

巡守员正扯着嗓子通报最新状况。

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看情景喜剧学西班牙语(初级)

8.Nuestros amigos se conocen en la escuela de teatro.

我们的朋友在戏剧学校里认识。

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圣诞特辑

9.Me siento muy orgullosa de como nos cuidamos.

我对我们照顾感到非常自豪。

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Linguriosa

10.Bueno, en realidad, fue una influencia mutua.

好吧,实际影响。

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CuriosaMente

11.Los límites de capa que se separan se llaman " divergentes" .

分离的板块边界叫做离散型边界。

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Blog de Lengua

12.Cuando hablamos, los sonidos se influyen unos a otros.

当我们说话时,各个音素之间会影响。

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世界之旅

13.Somos de esos que con una palabra o un grito nos reconocemos.

我们可以用个单词,声呐喊就认识。

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VideoEle Nivel B2

14.Una vez que se saludaron los dos equipos, los jugadores se hicieron fotos.

两队队员问候后,队员们合影留念。

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Aprendemos Juntos(精选视频)

15.Nos dijimos que nos queríamos, incómodos, y colgamos.

我们说了我爱你,感觉有些别扭,然后挂了电话。

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Sapiencia práctica奇妙心理学

16.Es decir, ¿qué pasa después de que nos saludemos?

也就说,在我们问候之后会发生什么?

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Caillou的故事

17.Tranquilo, vais a tener mucho tiempo para acostumbrarlo uno a otro.

没事的,你们需要段时间来适应。

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18.No demasiados ingredientes y, luego, que casen bien entre sí.

不要加太多东西,然后还要让他们调和好。

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不良教育

19.También aquí nos metimos mano por primera vez Enrique y yo.

Enrique和我也在这人第爱抚。

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20.Mejor un sitio amplio para que no nos molestemos uno al otro.

最好个宽敞的地方,这样我们不会打扰。

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