1." Soy yo más listo de lo que parece" .

这里面有脑！”

2.Esa era una de mis preocupaciones.

这是眼下我伤脑事之。

3.Si no duermes, pudiera nublársete la cabeza.

如果你不睡觉，你会搞得脑糊涂起来。

4.Iba a cambiar de tema, pero la lengua se me adelantó.

我想换个话题，没想到嘴巴比脑快了步。

5.Al año siguiente, fue mucho más difícil conseguir que Ame fuera a clase.

之后那年 为了让 Ame去上 我可伤透了脑。

6.No obstante, se fiaban de su complejo cerebro para desarrollar métodos más sofisticados de encontrar el Queso.

他们靠复杂脑，搞出了套复杂寻找奶酪方法。

7.Tú déjame a mí, que yo ya soy perra vieja y sé de lo que estoy hablando.

" 你可别跟我说这个，我是个老脑，我知道自己在说什么！"

8.¿Puedes resistirte a un desafío mental escrito por una de las personas más inteligentes de la historia?

您能抗拒历史上最聪明人之写脑急转弯吗？机翻

9.Colagusano, necesito a alguien con cerebro, alguien cuya lealtad no haya flaqueado nunca. Y tú, por desgracia, no cumples ninguno de esos requisitos.

“温太尔，我需要有脑人，也需要从不动摇他忠诚人，但这两种要求你都达不到。”

10.Si; ahora estás libre de ese fastidio de libros y de escuela, me lo debes a mí, a mis consejos, ¿no es así?

你今天用不着再为什么书校伤脑了，你都得谢谢我，谢谢我好主意，谢谢我关心，对不对？

11.Tienes que idear algo para poder dormir un poco si el pez sigue tirando tranquila y seguidamente. Si no duermes, pudiera nublársete la cabeza.

你必须想个办法，趁鱼安静稳定时候睡上会儿。如果你不睡觉，你会搞得脑糊涂起来。

12.Temía hablar demasiado de su amigo, y como no tenía nada más que decir, determinó dejar a Darcy que buscase otro tema de conversación.

她唯恐再谈到他那位朋友身上去；既然没有别话可说，她便决定让他动动脑，另外找个话题来谈。

13.Ella no sólo se prestó al juego, sino que se compadeció íntimamente de él, pensando que debía estar muy asustado cuando concibió aquel extravagante recurso de reconciliación.

佩特娜·柯特不仅立即同意参加这场游戏，而且衷心怜悯自己情人，觉得他想出这种不太寻常解方式，定费了不少脑。

14.Pues, como le decía, don Miguelito, estoy en un gran apuro y quiero que me dé un consejo, de ésos que sólo saben dar ustedes, los como usté.

“噢，堂米盖尔，我刚才跟你说过了，有件事使我很伤脑，希望你给我出个主意，我知道，你总能帮人出好主意。

15.Entonces se quedó pensativo e inquieto y, olvidando las reglas de urbanidad y de buena crianza, sacó una mano del bolsillo y se rascó largo rato la cabeza.

于是他就拼命动脑，也顾不得行什么礼貌规矩，打口袋里伸出——只手来，把头搔了半天。

16.El maestro también se mostró satisfecho, porque le veía atento, estudioso, inteligente, siempre el primero para entrar en la escuela, y el último para ponerse en pie cuando había terminado la hora.

老师看见他上课专心，读书用功，肯动脑，总是第个进校，放最后个走，也很称赞他。