Begabung 专八欧标B2

1.Wo hast du diese Begabung her?

你从哪儿得来这种？

2.Diese Begabung liegt (bei uns) in der Familie.

这种是(我们)家庭遗传素质。

3.Seine Begabung geht über die Norm seiner Klasse hinaus.

他超出了班上一般水平。

4.Seine Begabung trat schon früh hervor.

他天很早就显露出来了。

5.Die Begabung für Musik hat sich in der Familie seit Generationen vererbt.

这种对于音乐天在这个家族里已经传了好几代了。

6.Er besitzt eine enorme Begabung,Musik zu machen.

他有极高音乐天。

7.Er machte seine mangelnde Begabung durch großen Fleiß wett.

他以勤奋来补充上不足。

8.Leonardo da Vinci war ein Künstler von einer seltenen Begabung.

达芬奇是一位华非凡艺术家。

9.In diesem Jungen schlummert eine große musikalische Begabung.

这个男孩身上蕴藏着巨大音乐天。

10.Alle diese diskriminierenden Praktiken stehen in unmittelbarem Widerspruch zu der Vorgabe in Artikel 29 Absatz 1 Buchstabe a, wonach die Bildung darauf gerichtet sein soll, die Persönlichkeit, die Begabungen und die geistigen und körperlichen Fähigkeiten des Kindes voll zur Entfaltung zu bringen.

所有这些歧视做法都直接违反了第29条第1款(a)项关于教育方向是最充分地培养儿童个性、智和身心力规定。

11.Es sollte betont werden, dass die Art der Wissensvermittlung, die hauptsächlich die Akkumulierung von Wissen anstrebt und daher zu Konkurrenzdruck und übermäßiger Arbeitsbelastung der Kinder führt, die volle und harmonische Entfaltung der Fähigkeiten und Begabungen des Kindes ernsthaft behindern kann.

应当强调，偏重知识积累，提倡竞争和导致儿童作业负担过重教学类会严重妨碍儿童和谐发展，不最充分地发挥儿童力和智。

12.Im VN-System gibt es Begabungen, die genutzt werden müssen; Lücken müssen durch die Rekrutierung von außen geschlossen werden, und darüber hinaus gibt es eine Reihe anderer dazwischenliegender Alternativen, beispielsweise die Verwendung von Freiwilligen der Vereinten Nationen, Unterauftragnehmern, gewerblichen Diensten und auf nationaler Ebene rekrutierten Mitarbeitern.

联合国系统内部有些人必须挖掘利用，并通过对外征聘填补空缺，而两者之间还有各种各样其他选择，例如使用联合国志愿人员、分包合同人员、商业性服务机构、以及在各国国内征聘工作人员。

13.In diesem Sinn geht "Bildung" weit über die formale Schulbildung hinaus; sie umfasst das breite Spektrum der Lebenserfahrungen und Lernprozesse, die Kinder in die Lage versetzen, einzeln und gemeinsam ihre Persönlichkeit, ihre Begabungen und ihre Fähigkeiten zu entfalten und ein erfülltes und befriedigendes Leben innerhalb der Gesellschaft zu führen.

这种“教育”远远超过了正规学校教育范围，包含着广泛生活经验和学习过程，使儿童够个人和集体发展自己个性、智和力，在社会中全面和满意地生活。

14.Zu den Grundqualifikationen gehören nicht nur Lesen, Schreiben und Rechnen, sondern auch Lebenskompetenzen wie etwa die Fähigkeit, abgewogene Entscheidungen zu treffen, Konflikte gewaltlos zu lösen und eine gesunde Lebensführung, gute Sozialbeziehungen und Verantwortungsbewusstsein, kritisches Denken, kreative Begabungen und andere Fähigkeiten zu entwickeln, die Kinder als Rüstzeug zur Wahrnehmung ihrer Lebensentscheidungen benötigen.

基本技不仅包括识字和算术，而且也包括生活技，例如有力作出妥善决定，以非暴力方式解决冲突，培养健康生活方式，良好社会关系和责任，辨别是非，创造及使儿童掌握追求生活目标工具其它力。

15.Im Einklang mit der in dem Übereinkommen insgesamt betonten Bedeutung eines auf das Wohl des Kindes gerichteten Handelns unterstreicht dieser Artikel die Botschaft, dass Bildung das Kind in den Mittelpunkt stellen soll: dass das Hauptziel der Bildung die Entfaltung der Persönlichkeit, der Begabungen und der Fähigkeiten des einzelnen Kindes ist, unter Anerkennung dessen, dass jedes Kind einzigartige Merkmale, Interessen, Fähigkeiten und Lernbedürfnisse besitzt3.

这种规定符合《公约》侧重于本着儿童最大利益行事重要性，突出了教育以儿童为中心意思：教育关键目标是培养各个儿童个性、智和力，确认每个儿童均有独特性格、兴趣、力和学习需要。